本校自1992年開始已設立(小學部)「弱聽學童輔導服務」(SRS-Supportive Remedial Service -Primary)，為就讀於主流學校的聽障學童提供輔導支援服務，其後在1998年亦開辦(初級中學部)「弱聽學童輔導服務」(SRS-Supportive Remedial Service -Junior Secondary)，協助學生融入主流學校，繼續進修。
隨著教育改革的發展，輔導支援服務有必要進一步改善。本校於2001年度推出的「聽覺受損學童增強支援服務(ESS-Enhanced Supportive Service for Hearing-impaired students)」計劃正是相應的試驗方案。 本校本年度將繼續提供此項服務，並力求改善，以配合個別學生的需要。
