本校秉承香港路德會的辦學理念,推動各項福音事工,引領學生尋找真理,確立人生的正確目標,使各人能活出豐盛的生命。懇請家長鼓勵子女踴躍參加本校香港基督少年軍第138分隊、學生團契和九龍聾啞堂主日崇拜活動。
手語影像 |
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概覽
- 本校的課程與普通學校相若,小學開設的科目包括中文、英文、數學、電腦、常識、視覺藝術、體育和音 樂等,中學開設的科目包括中文、英文、數學、電腦、社會教育/通識教育、科學、會計、應用學習、設計與科技、家政、 視覺藝術、體育和音樂等術科。
- 為配合聽覺受損兒童個別的需要,本校特別著重言語及溝通訓練,每位學生每週均有言語溝通課,由專 業言語治療師及曾受專門訓練的老師提供訓練;小學部並設有新聞課,結合社會時事的討論,改善學生的言語及溝通能力。
- 本校安排中學高年級的學生參加各項公開考試,以取得與健聽學生相同的認可學歷,這些公開考試包括中學會考、英國城市專業學會考試等。
- 中學部課程包括一些具實用價值的科目,如:電腦、文書處理、會計和家政等。
- 對於多類弱能的學生,本校提供了切合他們需要的特別科目課程,如:生活技能和感知肌能等。
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如有任何查詢,請聯絡教務主任:
敖潔雲主任/李詠芬主任 (小學部)
吳育珍主任/李漢明主任 (中學部)
學制結構
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本校提供全面教育服務,合共十二年,計為︰
小學部 (小一至小六) — 6年
初級中學部 (中一/中二/中三低/中三高) — 4年
高級中學部 (中四/中五) — 2年
- 本校為配合多類弱能聾童的學習能力及行為表現提供適當的個別化課程。
- 全日制授課,由上午8時30分至下午3時30分。
- 本校設聽覺受損學生增強支援服務(ESS),為在普通中/小學校就讀的聾童提供輔 導服務。
溝通方法
- 以口語/聽覺溝通為主要溝通模式,有需要時輔以手語溝通。
本年度各級科目課節分配
| 科目 | P.1B | P1A, P2-3 | P.4/P.6 |
|---|---|---|---|
| 崇拜/週會 | 1 | 1 | 1 |
| 聖經 | 1 | 1 | 1 |
| 中文 | 10 | 10 | 10 |
| 英文 | 6 | 6 | 7 |
| 數學 | 7 | 7 | 7 |
| 常識 | 5 | 5 | 5 |
| 音樂 | 2 | 2 | 2 |
| 體育 | 2 | 2 | 2 |
| 視察藝術 | 2 | 2 | 2 |
| 感知肌能 | 1 | 0 | 0 |
| 電腦 | 0 | 1 | 1 |
| 新聞 | 1 | 1 | 0 |
| 活動 | 2 | 2 | 2 |
| 總計教節 | 40 | 40 | 40 |
| 科目 | M1-M3l | M4 | M5A | M5B |
|---|---|---|---|---|
| 聖經 | 2 | 1 | 1 | 1 |
| 中文 | 7 | 7 | 7 | 7 |
| 英文 | 6 | 6 | 6 | 7 |
| 數學 | 6 | 6 | 6 | 6 |
| 通識/社教 | 3 | 3 | 3 | 3 |
| 科學 | 3 | 0 | 0 | 0 |
| 電腦 | 3 | 3 | 3 | 3 |
| 會計 | 0 | 2 | 2 | 2 |
| 設計科技 | 3/3 | 3/3 | 3 | 0 |
| 家政 | 0 | 3 | ||
| 視覺藝術 | 3 | 4 | 4 | 4 |
| 音樂 | 1 | 0 | 0 | 0 |
| 體育 | 2 | 2 | 2 | 2 |
| 應用學習 | 0 | 3/12 | 3/6 | 3/6 |
| 週會 | 1 | 1 | 1 | 1 |
| 總計教節 | 40 | 41/50 | 41/44 | 42/45 |
- 本校輔導組與社工、教師、職員及家長緊密合作,運用基督化的訓育方法使學生認知邪惡劣行和自省內控,引導他們悔悟和饒恕,在諒解中和諧契合。
- 歡迎家長就子女學業或行為問題致電或到校與班主任、社工或輔導主任聯絡。學生應遵守的一般規則已登載在【學生手冊】內,請家長與子女一同詳細閱讀、提點他們遵守校規。
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1學校一般獎懲原則 |
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| 性質 | 獎懲原則 |
| 學生行為良好、熱心服務,積極學習 | 學校予以記優點、小功、大功,並同時頒發獎狀以資將勵 |
| 學生違反校規,經班主任聯絡家長予以輔導及跟進 | 按情節需要,以學生手冊或信件通知記過及處分 |
| 學生輕微過失,如遲到、欠交功課、校服欠整齊等 | 經輔導後有顯著改進者,有關缺點可獲功過相抵 |
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2學校開放時間及有關安排 |
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| 時段 | 開放時間 | 開放地點/活動 |
| 上課日
(星期一至五) |
上午八時正至八時二十五分
下午三時三十分至五時 |
學校圖書館開放、雨天操場、羽毛球場及籃球場開放
中學部自行放學的學生可使用圖書館和電腦室的設施溫習或做功課 |
| 星期日 | 上午十一時至下午十二時三十分 | 學生可穿便服回校參加九龍聾人禮拜堂主日崇拜 |
| 注意事項: (1) 學生必須在上午8:25前抵逹學校,8:30正式上課。 (2) 上午10:45至11:05小息;下午1:00至2:00午膳。 (3) 下午3:30放學,學生按照安排乘坐校車或自行回家。 (4) 個別老師、社工、或其他員工安排的小組活動另有詳盡通告供家長參閱。 |
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3學生一般守則 (1) 學生因病或因事請假,須由家長致電話、傳真通知學校,並填寫手冊交班主任辦理。 (2) 學生資料如有變動請即時通知班主任。 (3) 學生患上傳染病,請遵時醫生指示在隔離期間留家休息至復完才回校上課。 (4) 學生在上課日或老師安排活動時,必需穿整齊校服、配戴性能良好的助聽機,帶齊所需書簿用品回校出席活動。 (5) 小學生在上體育課當天可穿全套整齊運動服裝回校上課。 (6) 中學生在夏季校服期間則需攜帶運動服裝回校,上體育課時更換運動服裝。 (7) 為安全起見學生所攜帶食物及飲品,宜用塑膠容器盛載。 (8) 小學部學生、中一及中二級學生須留校午膳,同學可委託學校代訂飯盒,亦可自備飯盒,亦請自備刀、叉、筷子,午 (9) 學生髮型以簡樸為宜,不應染髮及佩戴飾物。 (10)學生帶零用錢不宜太多,更不應帶貴重物品回校;在有需要時學校會暫時沒收並聯絡家長到校領取。 (11)請家長每天查閱學生手冊,督導子弟溫習及完成功課,並每日簽署家長課欄。 |
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4學生資助計劃 |
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| (1)每年校方會就個別家庭的需要,協助同學向【學生資助辦可處】申請有關【高 中學費減免】、【學校書簿津貼】、【學生車船津貼】及【跨區車船津貼】等 資助項目。 | |
| 項目 | 學生對象 |
| 高中學費減免 | 在本校就讀中四至中五的學生 |
| 學校書簿津貼 | 本校學生 |
| 學生車船津貼 | 在本校就讀中一至中五的學生而年齡介乎12至25歲的學生 |
| 跨區車船津貼 | 在本校就讀而年齡在12歲以下的學生 |
| (2)有關輔導事宜,可聯絡: 中學部:劉松基主任 小學部:譚蘭芳主任 |
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升學及就業輔導組的工作目標如下:
- 協助學生盡早了解自己的興趣、能力、需求和志向,從而選擇升學、接受職業訓練或就業。
- 協助學生申請接受職業訓練或工作,訓練他們面試時的技巧。
- 提醒他們正確的工作態度及注意職業安全。
如有任何查詢,請聯絡升學及就業輔導主任 曾麗琬。
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2005
– 2007年度
中五畢業生升學及就業狀況
| 分類 | 機構 | 課程/行業 | 人數 |
| 升學/職業訓練 | 香港專業教育學院 | 基礎課程(體育分流)
基礎課程(商業分流) 觀塘專業訓練中心(設計課程) |
1
1 1 |
| 職業訓練局 (技能訓練中心) |
零售及商業實務
辦公室助理 基本飲食 包裝 電腦安裝 |
2
1 1 1 1 |
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| 就業 | 文員/助理文員
汽車清潔 廚房助理 |
4
1 2 |
本校分別設立中、小學活動組,統籌課外活動事宜,工作目標如下:
- 為學生建立靈、德、智、體、群、美等活動,培育學生的均衡發展。
- 建立學生自信心,發展多方面潛能及興趣。
- 建立學生合群及團隊精神,培養自律及責任感。
- 充實學校生活,提供愉快學習環境,培養學生有積極人生的態度。
活動內容:
- 所有中、小部學生分配為「信望」及「愛恩」兩社。
- 由老師或專業人士按需要舉辦課外活動及興趣組。
- 小學部課外活動安排:
舉行日期:逢星期五下午2:00-3:30
組 別:學生團契組、球類/田徑、電腦、音樂、舞蹈及預備班遊活動。
- 其他活動舉隅:
- 推展默劇和舞蹈訓練活動,參與戶外演出;
- 舉辦傷健共融宿營活動;
- 中學部推行【香港青年獎勵計劃】;
- 中學部興趣小組:排球班、跳繩班、舞蹈班、美容班、校園廣播組、學生義務服務組、啟聾之聲編輯班、生活英語班、七寶燒班等。
- 舉行全校活動:學校旅行、乘風航訓練、外展訓練活動、暑期活動。
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| 小學部 | 童軍/音樂/舞蹈/遊戲活動/學生團 契/球類/電腦/手工藝/姊妹學校計劃 |
| 中學部 | 籃球/舞蹈/魔術/跳繩班/排球/默劇/學生團契/ 小賣部服務/美式桌球/香港青年獎勵計 劃/學生義務服務/學生校園廣播/手語歌/乒乓球 |
欲查詢上述活動,請聯絡小學活動主任:林少艾
中學活動主任:謝汝聰
學校社工組與訓育組,與校內其他工作小組及個別教職員配合,達致下列扼要目標:
- 協助學生及家長憑善用校內資源,突破殘疾導致的障礙;
- 協助聾童克服自卑感,建立自信心、責任感和自發精神,積極發展潛能;
- 輔導家長對聾童的缺憾和能力有正確的認識,以適當和有效的方法及 態度教育子女;
- 透過活動使聾童在不同的階段學習與健聽人士共處,並學習與人建立正面的人際關係,融入社會,也藉此教育社會人士認識及接納聾童;
- 善用校內資源鞏固家庭、學校及社會的功能,並使學生獲得較理想的發展;
- 協助學生建立個人理想及積極人生態度,認識個人與社會的關係,積極成為社會上有貢獻的份子。
學校社工透過不同的工作方法,如個案、小組及特別活動,輔導有關班級的學 生及家長。
本年度各社工所負責的學生班級及聯絡方法:
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社工/辦工室 |
星期 |
時間 |
負責班別 |
聯絡電話/傳真 |
|---|---|---|---|---|
|
方玉英(202室) |
一至三 |
上午9:30 ~ |
小學(小二至小六) |
電話:2423 3232 |
|
四/五 |
上午9:30 ~ |
中學(中三低至中五) |
傳真:2428 3568 |
|
社工/辦工室 |
星期 | 時間 | 負責班別 | 聯絡電話/傳真 |
|---|---|---|---|---|
| 鄭瑞蓮(201室) | 一 | 上午9:00~ 下午4:30 |
小學(小一) | 電話:2423 3232 |
| 二、四 | 上午9:00 ~ 下午4:30 |
中學(中一至中二) |