路德會啟聾學校

2007—2008年度綜合科學工作計劃

（甲）    要旨：

一.  引起學生對科學的好奇心及興趣；

二.  使學生掌握必須的科學知識和技能，以適應未來的生活；

三.  認識實驗室中，確保自己和其他同學的安全的重要性，繼而養成在日常生活中，注意安全的習慣；

四.  透過如實地紀錄及報告實驗結果從而培養誠實的品格；

五.  從討論所得的數據，學習表達自己的意見及尊重別人的意見；

六.  使學生認識環境保護的重要性並能身體力行；

七.  增進學生的字彙及講寫的能力。

（乙）    現況：

一.        優點是

(i)          各位老師都是非常有經驗的老師；

(ii)     實驗室有足夠科學儀器讓每位學生使用；

(iii)  實驗室已連網到互聯網，可於適當時候下載合適資料，以輔助教學；

(iv)     學生的學習態度基本良好，紀律不差。

二.   缺點是

(i)         學生的聽力很差，很難接收老師的說話；

(ii)    學生的語文能力很差，對文字理解困難；

(iii)學生於分析數據、作出結論及推測方面有困難。

（丙）    本年度工作目標：

一.  鼓勵學生積極參與課堂討論，增強其學習動機及照顧個別學習差異；

二.  應用資訊科技教學融入教學內，提高教學成效；

三.  進行專題研習，俾使學生學以致用；

四.  培養學生的閱讀興趣，提升其語文能力；

五.  提高學生對科學的興趣。

（丁）    推行方法：

一.  給每一學生適當的照顧，以達拔尖補底的成效；

二.  加強利用網上資料和其他視聽教材，以增強教學效果；

三.  適當運用以全班授課、分組活動和個別教授的形式，照顧學生在學習上的個別差異；

四.  適當運用各種教學資源，加強訓練學生的科學研究精神；

五.  鼓勵學生多參與課外活動，培養對科學的興趣；

六.  鼓勵學生多閱讀有關科學技術的文章，培養學生的閱讀習慣；

七.  採取多元化教學，安排多元化課堂活動，如資料搜集、趣味科學實驗、示範、模型製作、專題報告、主題參觀、科學常識問答遊戲和比賽等，提高其學習動機；

八.  舉辦本科／跨學科學習活動，讓學生學習資料搜集、應用、實踐及運用資訊科技；

九.  就目前教學內容加入公民教育，例如教授生殖課題時宜加入性教育知識、教授空氣課題時宜加入環境保護知識、教授生物分類時宜加入保護瀕臨絕種生物知識等；

十.  強調探究式的教學法，著重科學的概念和科學方法。

（戊）    行事曆：

（己）    活動安排

一.  戶外學習：

l         帶領學生參加生態學習活動，活動日期在12月份；

l         帶領學生到太空館何鴻燊天象廳，觀看「太空之旅」天象節目，活動日期在3月份；

二.  1月14日週會主題是「吸煙與健康」；

三.  舉辦「趣味科學」課外活動：

l         大約於2007年4月份舉行。

四.  與設計科技科協辦「科技活動」：

l         大約於2007年7月份舉行。

（庚）    學生學習成效評估：

一.  上課時學習的表現評量；

二.  由堂課、家課和專題研習的成績評估；

三.  由測驗及考試評估。

（辛）    組員：麥志洪、謝錦珠