中一

單元一：科學入門

1.1 甚麼是科學

1.2 實驗室安全

1.3 簡單的實驗技巧

1.4 進行簡單的科學探究

單元二：觀察生物

2.1 生物和非生物

2.2 觀察動物

2.3 動植物的多樣性

2.4 分門別類

2.5 瀕臨絶種生物

單元三：細胞與人類的繁殖

3.1 生物的基本單位

3.2 新生命的誕生

3.3 青春期

3.4 懷孕

3.5 性慱染病

中二

單元四：能量

4.1 能量的形式

4.2 能量轉換

4.3 燃料

4.4 電的產生

4.5 能源與我

單元五：奇妙的溶劑 — 水

5.1 水的淨化

5.2 食水的進一步處理

5.3 水的循環

5.4 節約用水和水質污染

5.5 溶解

單元六：物質的粒子觀

6.1 物態

6.2 支持粒子理論主張的例證

6.3 模擬物質三態的粒子模型

6.4 氣壓

6.5 密度

6.6 熱脹冷縮

單元七：生物與空氣

7.1 我們周圍的空氣

7.2 燃燒需要氧

7.3 人們如何獲取能量

7.4 綠色植物如何獲取能量

7.5 動物和植物與空氣間的氣體交換

7.6 自然界中二氧化碳與氧的平衡

7.7 吸煙和污濁空氣對我們呼吸系統的影響

中三低

單元八：電的使用

8.1 閉合電路

8.2 導電體和絶緣體

8.3 電流

8.4 電壓

8.5 電阻

8.6 電路符號

8.7 串聯和並聯電路

8.8 保險絲

8.9 家居用電

8.10 電器的功率

8.11 電費

8.12 電流的磁效應

8.13 電器用品

單元九：太空之旅

9.1 力

9.2 摩擦力

9.3 重力

9.4 太空旅程

9.5 太空人在太空的生活

9.6 太空探測

單元十：常見的酸和鹼

10.1 常見的酸和鹼

10.2 測試酸鹼的指示劑

10.3 酸和腐蝕性

10.4 酸雨

10.5 中和作用

10.6 酸、鹼及中和作用的一些日常應用

10.7 使用酸和鹼的潛在危險

中三高

單元十一：環境的察覺

11.1 環境的察覺

11.2 我們是如何看見東西的

11.3 我們視覺上的限制

11.5 我們是怎樣聽見聲音的

11.6 我們聽覺上的限制

11.7 噪音的影響

11.8 嗅覺、味覺和觸覺

11.9 腦和我們的感覺

11.10 對刺激作出反應

11.11 藥物和溶劑對我們感覺的影響

單元十二 ：健康的身體

12.1 我們如何保持身體健康

12.2 食物成份

12.3 均衡膳食

12.4 天然食品和加工食品

12.5 食物的消化和吸收

12.6 已消化的食物如何被輸送到身體各部分

12.8 脂肪食物與健康

12.9 運動與健康

12.10 休息的需要

單元十四：物料新紀元

14.1 從原油到製成塑膠

14.2  棄置塑膠所帶來的環境問題

14.3 複合材料