初中電腦科及高中資訊及通訊科技科
學習宗旨
- 教授有關資訊、通訊及電腦系統的基本知識 、概念及應用;
- 培養學生成為能幹的、有效率的和有自信的資訊 及通訊科技的使用者,懂得分辨資訊,並有道德地使用資訊及通訊科技,藉以支持他們終身學習;
- 發展學生解決問題及提升其溝通能力,以鼓勵學生運用批判性思考及創意思維
教學目標
- 知識
- 理解電腦系統的組織和系列,其與硬件、軟件及數據之間的相互關係;
- 認識使用資訊及通訊科技有關的社會、道德 及法律方面的問題。
- 技能
- 有效、有道德地運用及辨識一系列的應用軟件,以支援資訊處理及解決問題;
- 顯示個人對各種分析問題的方法的理解,並懂 得運用資訊及通訊科技來規畫及實現方案。
- 價值觀和態度
- 成為富責任感和有道德的資訊及通訊科技使用者
課程內容
初中階段
- 課題 A ─ 辦公室應用軟件
- 課題 B ─ 多媒體製作
- 課題 C ─ 電腦系統
- 課題 D ─ 網頁編寫
- 課題 E ─ 互聯網應用及保安
高中階段 (I) 必修部分:
- 資訊處理
- 電腦系統基礎
- 互聯網及其應用
- 基本程式編寫概念
- 資訊及通訊科技對社會的影響
(II) 選修部分:
- 網絡應用程式開發
- 算法與程式編寫
課程架構
中一至中三 普通電腦科
中四至中六 資訊及通訊科技科
必修部分,選修部分及校本評核
評估策略
- 課堂表現
- 課業
- 測驗
- 考試
- 專題研習
網站推介
- 倉頡之友 http://www.cjhk.org/
- Microsoft Word教學 - 電腦學習園地
http://www.pclearncenter.com/2018/04/microsoft-word.html - FrontPage教學網頁 http://cyber.ncue.edu.tw/class/frontpage.htm
- 資訊安全網 https://www.infosec.gov.hk/tc/
- 認識電腦病毒 https://tw.norton.com/internetsecurity-malware-what-is-a-computer-virus.html